خانه / مهارت (صفحه 4)

مهارت

مهارت های روایت کردن خاطرات شهدا [قسمت نخست]

حجت الاسلام و المسلمین حسین جوشقانیان اصول خاطره‌گويي را در چند محور بيان مي‌كنم. چه خاطراتي بگوييم؟ چگونه بگوييم؟ از كجا شروع و به كجا ختم كنيم؟ اين‌ها فوق‌العاده در فهم مطلب تأثير دارد. مستند بودن اولين‌ نكته در اين‌جا «استنادگويي» است. استنادگويي در خاطرات خيلي مهم است. متأسفانه كتاب‌هاي …

ادامه نوشته »

اصول پاسخ گویی به سؤالات دانش آموزی [قسمت سوّم]

انتقال از مشكل دانش‌آموز به رويكرد پاسخ‌گويي بايد از مشكل دانش‌آموز به رويكرد پاسخ‌گويي برسيد مشكل دانش‌آموز، معيّن شد، كه مثلاً مشكل روحي يا فكري دارد؟ مشكل روحي دارد اين دغدغة خانوادگي‌اش است، اين مشكل فكري اولي‌اش، حالا اين به رويكرد مي‌رسد اين‌كه اين مشكل دانش‌آموز حالا يا روحي است …

ادامه نوشته »

اصول پاسخ گویی به سؤالات دانش آموزی [قسمت دوّم]

ادامه از قسمت قبل.. فرايند پاسخ‌گويي؛ فهم دليل سؤال دانش‌آموز اولين مطلب در بحث پاسخ‌گويي به سؤال دانش‌آموز اين است كه پاسخ‌دهنده به مشكل دانش‌آموز منتقل شود. دانش‌آموز سؤالي را مطرح مي‌كند، آن‌كه از طريق كلام، نوشتار يا رفتار خودش يك مطلبي را از من مي‌پرسد. در مرحله اول فرايند …

ادامه نوشته »

بایسته های تربیتی در اندیشه حاج آقا مجتبی تهرانی

تربیتِ دنباله وجودی استاد معتقدند: «فرزند، دنباله وجودی و به منزله ادامه وجود پدر و مادر است.» و بر همین اساس «بهترین چیزی که پدر برای فرزند به ارث می‌گذارد، همان تربیت اوست.»؛ چراکه در این دیدگاه «فرزند ادامه وجود تو است، بقاء تو به بقای انسانیت و معنویت اوست. …

ادامه نوشته »

راه هایی ساده برای رسیدن به مهارت سخنرانی موفق و اثر گذار [۲]

ادامه از قسمت قبلی.. چند نکته کلیدی: تا شرایط مناسب سخنرانی فراهم نشده در سخن گفتن شتاب مکنید. حضرت علی علیه‌السلام می‌فرمایند: «هنگامی که برای سخن گفتن مجال و موقعیت مناسب نمی‌یابی، هرگز لب به سخن مگشا و سکوت و خاموشی اختیار کن.» بهتر است قبل از سخنرانی چند نفس …

ادامه نوشته »

اصول پاسخ گویی به سؤالات دانش آموزی [قسمت نخست]

يكي از عمده قالب‌هاي كاري مبلّغان در فضاي دانش‌آموزي در كنار سخنراني، كلاس‌داري، اردوداري، خيمه‌هاي معرفت، هيأت‌هاي انصارالمهدي، پرداختن به پرسش و پاسخ است كه اين پرسش و پاسخ بيشترين حجم ساعات تبليغي را به خود اختصاص داده است به طوري كه دوستان حتي اگر كلاس‌داري مي‌كنند پايانش پرسش و …

ادامه نوشته »

راه هایی ساده برای رسیدن به مهارت سخنرانی موفق و اثر گذار [۱]

مقدمه: بسیار پیش آمده که در جمعی قرار گرفته‌ایم و از ما خواسته‌اند چند دقیقه‌ای صحبت کنیم؛ اما چون احساس کرده‌ایم، اعتماد به نفس لازم را نداریم، نمی‌توانستیم به شکل مورد قبولی برای جمع سخن بگوییم و فرصت را از دست داده‌ایم. هستند کسانی که در تمام عمر نتوانستند یک …

ادامه نوشته »

راه برخورد با کودک لجباز

 ازجمله مسائلی که گاه برای والدین دردسرساز می­شود، نحوه برخورد با لجبازی‌های کودک و علل به وجود آمدن چنین برخوردی است. برای کسب اطلاعاتی مفید در این راستا با ما همراه باشید. لج‌بازی‌های کودکان اغلب منشأ محیطی دارد. برای بررسی بهتر مسئله بهتر است مروری کوتاه بر دوره­های رشد کودکان …

ادامه نوشته »

جایگاه مشاوره در تبلیغ دینی [قسمت دوّم]

(ادامه از قسمت قبل..) تعبير و تفسير مهارت بعدي كه براي مشاوره نياز است مهارت تعبير و تفسير است. در كارهاي فقهي هم بايد آيات و روايات را جمع‌آوري كنيم بعد از مجموع اينها استنباطي داشته باشيم، تعبير و تفسير در واقع همان استنباط از مشكل فرد است. علاوه بر …

ادامه نوشته »

جایگاه مشاوره در تبلیغ دینی [قسمت نخست]

يكي از راههايي كه امروز مي‌توانيم به خانواده‌ها و فرزندان خانواده‌ها كمك كنيم راه مشاوره است بچه‌ها سؤال مي‌كنند كه چكار كنيم يا گاهي خانواده‌ها سؤالاتي مي‌پرسند. ضرورت‌هاي مشاوره براي مشاوره دو چيز شما نياز داريد. يك دانشِ مشاوره و دوم اصول و فنون يا مهارت‌هاي مشاوره؛ در اين جلسه …

ادامه نوشته »