یکی از مهمترین بسترهای تأثیر بر دانشآموزان، اردوست. متأسفانه، بعضی از این اردوها بدون برنامهریزی فرهنگی و تربیتی یا با برنامه ضعیفی اجرا می شود. همچنین جایگاه مربیان دینی و مذهبی در اداره آنها بسیار کمرنگ است. افزون بر این، کمبود الگوها و برنامههای متنوع، جذاب و اثرگذارِ قابل اجرا …
ادامه نوشته »